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  　　贯彻执行类题目是公考申论必考题型之一，也是难度较大的题型之一。贯彻执行考察的是考生应用文写作能力，尤其是与政府工作有关的应用文——公文写作，被广大考生形象的称之为“公考拦路虎”。究其原因无非以下两种情况：一、公文的格式严格;二、公文的种类繁多。   　　近几年的申论考试中，贯彻执行能力的考查方式无非是根据材料进行各种类型的公文写作，考察宣传类为应用文(公开信、宣传稿、倡议书)的题目较多。贯彻执行的题目会出现的类型，还有调查问卷、导言、简报、编者按等等。但近年来随着考试的不断完善，贯彻执行能力的考核方式越来越灵活，而且越来越贴近生活现实中工作实务的开展。很多考生把常见的二三十种公文一一记下来未尝不可，但这几年命题形式的灵活，无形中又是“雪上加霜”。   　　虽然贯彻执行题目所考察的类型不一样，考生在做题时候可以把握一下这类题目的常规结构，包括标题、发文对象、正文、发文单位以及发文日期。但是并不是所有的贯彻执行题目都需要完整的格式，是否需要格式要看题干的要求。如果是题干中出现“的要点”“的主要内容”之类的文字或者是在要求中看到不考虑行文格式的时候，我们就只需要把主要内容写出来，或者根据具体的文种再去添加标题。那这里又涉及到一个问题，我们的内容到底要写些什么?其实很简单，内容来源于材料，依据材料就行。所以可以这样说，贯彻执行题本质上就是归纳概括加格式，内容部分可以从材料中找，所以需要考生们提升自己的阅读能力，能够把材料的内容准确地概括出来，最终根据题干的要求具体去梳理与整合就行了。   　　比如我们2016国考真题，请你根据给定资料1的内容，将与会人员关于好政策的有关见解，汇总整理成一份简报。看到简报，很多考生估计就蒙了，简报是什么不知道。国考出题越来越新颖。但是，就这题而言，知不知道简报是什么其实并不重要，因为这个题在要求的时候就直接说明了不需要考虑格式的要求，并且题干明确说了是把与会人员关于好政策的见解汇总整理成简报，抓住汇总整理，其实这个词就告诉我了怎么做这个题了。把材料中关于与会人员关于好政策的见解看法归纳整理出来就是我们的简报内容了。所以，这个例子也给我们强调了作答贯彻执行类题目审题的重要性。把题目读明白了，作答题目就成功一半了。

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