更新时间：2018-08-25 来源：陕西 点击：
2024-01-30
2024-01-30
2024-01-30
【陕西二本大学排名及文科理科分数线】陕西二本大学排名及文科理科分数线排名
2019-08-13
农民征地补偿标准2018_延安市征地补偿标准政策及农民征地赔偿补贴标准文件
2019-08-13
【www.haixia51.com--陕西】
2018年陕西公务员考试判断推理模拟练习(12.24)
2018年陕西公务员考试判断推理模拟练习，由陕西海峡考试网(http://www.gjgwy.net/shanxigwy/)编辑汇总，为2018陕西公务员考试做准备：
1.人们在一些几乎从不使用的小器具、小玩意上浪费的金钱数额令人吃惊。例如：我兄弟两年前用100元买了一个电子冰淇淋制作机，时至今日他只用过三次。而他坚持说，不管他使用这个冰淇淋机的次数多少，这次投资是划算的，因为（ ）。
A.将来冰淇淋价钱会上涨
B.他买这个冰淇淋机是为了获得需要时即能使用的便利
C.由于使用频率这么低，他节约了大量电能
D.由于通货膨胀，今天的100元已不像两年前值那么多了
2.据有关科学人士认为亚洲人特别是华裔子弟的智商较高，日本人是103，美国人是101~103，中国人是110，前国务委员宋健认为，智商还不是智慧，真正智慧的人识大局，知环境，认航向，尊重别人，善于共事。据此，我们可以认为（ ）
A.中国人虽然智商较高但没智慧
B.美国人虽然智商较低但有智慧
C.智商高低不决定智慧大小
D.大智若愚
3.某国企业成立监事会，致力于保护员工的利益。但是专家指出，监事会的成员都是公司管理层聘请且支付报酬，这就形成了事实上的利益共同体，使得监事会很难代表普通员工的利益。如果以下陈述为真，哪一项最有力地支持了上述专家的结论？（ ）
A.监事会刚刚成立，具体制度尚未健全
B.监事会成立后第一项提高员工餐补的意见得到了通过
C.有些以前的管理层人员也在监事会中任职
D.如果监事会成员为了员工的利益而跟企业管理层冲突，很有可能被解除职务
4.凡事都应该有个“度”，正如做饭，火小了，不熟；火大了又会烧糊；只有正好，才能吃到可口的饭菜。但是这个“度”并不是折中主义，不同的事物其“度”也是不同的。这就是说（ ）。
A.只有具体地把握事物的“度”，才能把事情办好
B.事物折中的结果肯定不是我们要寻求的“度”
C.事物的“度”是无法得知的，更无从测量
D.折中主义也是有一定道理的
5.心理学本科是只招收高中时选理科的学生的。但是，随着普及心理学脚步的加快，越来越多的学生希望就读这一专业，大多数的学生选择就读心理系的研究生，于是心理系的研究生中就开始出现越来越多的中文、经济、外语等本科专业毕业的学生。由上题可知（ ）。
A.理科生学心理学更有优势
B.心理系的研究生只招外系的毕业生
C.文科生也可以通过转专业进入心理系
D.任何专业毕业的学生都可以报考心理系的研究生
陕西海峡考试网(http://www.gjgwy.net/shanxigwy/)友情提醒您，先做题目再对答案，答案请见下一页：
1.答案: B
【解析】：第一步：找出论点和论据
论点：不管这个冰淇淋机的使用次数多少，这次投资是划算的。没有明显的论据。
第二步：判断加强方式
论据有利于说明论点的正确，所以本题加强论点。
第三步：逐一判断选项的作用
B项说明他买冰激凌的目的不在于频繁制作冰淇淋，而在于需要时能随时用到，所以这样的投资是划算的，加强题干论点；A项无法加强论点，从题干可知他使用冰激凌机的次数不多，因此冰激凌未来价格上涨无法说明投资划算；C项是否节约电能不能说明最初投资的100元是值得的，无法加强论点；D项，现在的100元跟两年前相比是否贬值，跟题干中“我兄弟”投资冰激凌机之间没有直接关系，无法说明论点。故正确答案为B。
2.答案: C
【解析】：第一步：抓住题目关键点
本题关键点：智商还不是智慧，真正智慧的人识大局，知环境，认航向，尊重别人，善于共事。
第二步：逐一判断选项的正确
智商不等于智慧，所以智商高的人不一定智慧多，可以说不能从智商高低来判断智慧与否。因此AB选项都是错误的，C项正是说明了这一点，因此C正确，D项明显无关，故正确答案为C。
3.答案: D
【解析】：结论是监事会很难代表普通员工的利益。A项为无关项；B项说明可以维护员工的利益，是削弱项。C项，“以前的管理层人员”已经不再是现在的管理层人员，因此为无关项。D项，说明如果代表员工的利益，监事会成员可能会被解除职务，加强了论据。因此本题选D。
4.答案: A
【解析】：第一步：抓住题干主要信息
第一句强调凡事都有度，并举例说明度不同，结果也不同；第二句说明不同的事物有不同的“度”。
第二步：分析题干信息，结合选项得出答案
从第一句话中的举例可以看出，只有把度把握得恰如其分，才能把事情办好，选项A的表述正确。B项，题干中提到的折中主义是为了说明不同的事物有不同的“度”，没有说明事物折中的问题，无法推出；C项，“度”是否可知可测量，题干没有涉及，无法推出；D项，题干没有对折中主义作出评价，无法判断。B、C、D均无法从题干推出，故正确答案为A。
5.答案: C
【解析】：第一步：抓住题干中心思想
题干主要说明心理学本科是只招收高中时选理科的学生的，但越来越多的其他专业本科生选择就读心理系的研究生，大多数的学生选择就读心理系的研究生。
第二步：逐一分析并判断选项的正确
A中理科生学心理学是否有优势题干并未交代，因此无法得知；B中心理系的研究生是否招心理系的毕业生题干并未交代，因此无法得知；由题干中“大多数的学生选择就读心理系的研究生。心理系的研究生中就开始出现越来越多的中文、经济、外语等本科专业毕业的学生”这两句话隐含了大多数的学生可以通过考研时转专业，或其他的转专业、辅修等途经就读心理系，可知C项的说法正确；D中“任何专业”毕业的学生都可以报考心理系的研究生，说法过于绝对，题干也并未涉及，因此无法得知。综上，故正确答案为C。