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2017年贵州公务员考试言语理解冲刺(6.17)

2017年贵州公务员考试言语理解冲刺练习，由贵州公务员考试网(http://www.gjgwy.net/gzgwy/)编辑汇总，为2017贵州公务员考试做准备：

　　1.如果仅从文物价值来看，纸质版的古籍文献的确不适宜大规模地向读者开放，否则，因为频繁翻阅以及由此带来的细菌侵入，必定会在很大程度上影响它们的保存。但如果从史料价值来看，它却本应该向社会开放，因为只有这样，古籍的文献价值才能得到充分实现，学术研究也才可能取得长足的进步。

　　这段文字重在说明古籍文献：

　　A.需要民众参与研究

　　B.保护技术有待提高

　　C.是否开放是一个难题

　　D.文物属性更应受到重视

　　2.①“道”在何方？它绝对不是佛祖在菩提树下的苦思冥想，也绝不是闭门造车

　　②学习者一旦进入一定的境界，就会发现学习的无非是顶层设计

　　③儒家所说的“天人合一”，一定是接触到社会的方方面面后社会属性成熟到极致的状态

　　④这必定是通过社交型学习来实现的

　　⑤一个人如果远离社交，那么他不是狼孩，便是梵高

　　⑥学会了千变万化的技法，最终求的是一个“道”

　　将以上6个句子重新排列，语序正确的是：

　　A.①⑥④②③⑤                B.②⑥①⑤③④

　　C.③⑤④②⑥①                D.⑤③②⑥①④

　　3.①戏曲只有以观众的需求为努力方向，依靠戏曲艺术的魅力才能获得市场竞争力

　　②我们应该鼓励戏曲的方言版和普通话版进行竞争

　　③语言改革是京剧和昆曲成为全国性剧种的关键因素

　　④地方戏要扩大影响，语言上必须做出牺牲

　　⑤地方戏走向衰亡，方言造成的理解障碍导致地方戏传播范围受限是不可忽略的因素

　　⑥地方戏的特色体现在音乐、舞蹈、服装、化妆、绝活、剧情等多个方面，方言并不是唯一特色

　　将以上6个句子重新排列，语序正确的是：

　　A.②⑤③⑥①④                B.⑤⑥③④②①

　　C.①⑥④②③⑤                D.③④⑥⑤①②

　　4.①明末试图实践西法建筑城的仅是个别具有西学背景的地方豪绅，尚处于实验性起步阶段

　　②与欧洲的情况不同，西式火炮在明军方面主要是一种守城武器

　　③西炮在明清战争中扮演了极为重要的角色，相比之下，西洋建筑术在明末很少得到实际应用，对战局影响甚微

　　④改造防御工事的需求，主要源于增强守城火炮效力，而非抵御炮击

　　⑤西洋火炮与筑城术，几乎同时转入中国，效果却大相径庭

　　⑥然而，明朝的迅速败亡，终结了推广新型防御工事的可能，西洋筑城法也失去了在实战中充分证明其有效性的机会

　　将以上6个句子重新排列，语序正确的是：

　　A.③②①⑤④⑥                B.①⑤⑥②④③

　　C.⑤③②④①⑥                D.④①⑥②⑤③

　　5.①但实证是手段而不是目的，史学的真正使命是探索社会变迁的内在逻辑与规律，为文明的提升提供借鉴与参考

　　②清儒章学诚强调“言性命者必究于史”，反对离事而言理。体现了史学在真理探索中的重要作用

　　③史学是一门科学，其最显著的学术特点是实证

　　④力图通过对社会关系、社会形态的反思，通过对人和自然关系的反思，总结出有普遍意义的历史结论

　　⑤真正的史学家从来都将认识人类的命运作为自己全部学术活动的出发点

　　⑥事实上，高层次的史学活动从来都是思辨性的，充满了理性的睿智

　　将以上6个句子重新排列，语序正确的是：

　　A.②⑥①③⑤④                B.②⑤④⑥③①

　　C.③④②⑥①⑤                D.③①⑤④②⑥

贵州公务员考试网（http://www.gjgwy.net/gzgwy/）友情提醒您，先做题目再对答案，答案请见下一页：

　　1.【C】  解析：文段首先提出如果从文物价值来看，纸质版古籍文献不大适宜向读者开放；接着用“但”作转折指出，如果从史料价值来看，古籍文献应该向社会开放才能实现价值促进学术研究。由此可知，文段主要讨论的是古籍文献是否开放的问题。C项与此相符。A项“需要民众参与研究”在文段中并未提到，文段谈论的是开放与否而非研究，排除。B项“保护技术”、D项“文物属性应受到重视”在文段中均没有提及到，属无中生有的表述，均排除。

　　2.【B】  解析：⑥句以“道”结尾，①句以“道”开头，二者构成顶真结构，即⑥①两句相连，排除A项。④句以“这”开头，分析可知，“这”指代的内容并非⑤句、①句的内容，而是③句内容，③①两句相连，排除C、D两项。

　　3.【B】  解析：通读句子可知，①句指出“戏曲只有以观众……才能获得市场竞争力”，②句指出“我们应该鼓励戏曲的方言版和普通话版进行竞争”，①句应该紧承②句进一步说明，顺序为②①，验证其他句子顺序亦恰当。

　　4.【C】  解析：从选项入手，对比首句可知，⑤句提出西洋炮火与筑城术传入中国且效果大相径庭的话题，③句是对⑤的解释说明，故可判定⑤在③前，①和④句均是对筑城术和火炮的具体阐述，故都应放在⑤之后，⑤为首句，确定答案为C项。

　　5.【D】  解析：从选项入手，对比首句可知，③句指出史学是一门科学，其最显著的学术特点是“实证”，②句是对史学“实证”特点的具体解释，因此③为首句，排除A、B项。①句以“但”作转折指出“实证是手段而不是目的……”，讲述的依然是“实证”这一话题，③①捆绑，故排除C项。

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