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　　近日一家拍卖平台首次将6位省级高考状元的笔记集中进行拍卖。但记者发现，此次拍卖活动追捧者寥寥，截至昨日22点拍卖结束，只有河北省文科状元袁嘉玮、贵州省文科状元林中文、贵州省理科状元潘丹阳的三份笔记被拍出3000元或1000元，其余笔记流拍。拍卖虽不热烈但争议不断，因此也有3位状元不堪网友评论的压力昨天退出竞拍。(8月7日《北京青年报》) 　　 　　在网上搜索一下新闻便知，至少近五年来，各种形式的“状元笔记”年年都在卖，而且销量通常还不错。正因热销是常态，因此“状元笔记”遇冷便成了新闻。不过这个遇冷其实名不副实，是“不要过度炒作状元笔记”舆论心态下的产物。 　　 　　首先，6位状元卖笔记，只有3位成交，这不意味着另外3位的笔记无人问津，而是他们不堪舆论压力退出，实际上只有3份“状元笔记”坚持到拍卖结束，成交率是100%。其次，此次活动表面上看追捧者少，根本原因还是卖价过高。以往我们看到“状元笔记”热卖，实际上很多情况下卖的是复制品，几十块一份，自然买的人多;此次拍卖，出售的是唯一原版，价格门槛高了，追捧者就少了，但最终还是成交了，说明“状元笔记”还是被市场认可的。 　　 　　但大多数人愿意把此事理解为“状元笔记”遇冷，这实际上是在呼吁不要盲目迷信“状元笔记”。理由是，“状元笔记”带有强烈的个人色彩，不一定适合每一个人。其实，“人们迷信状元笔记”根本是个伪命题，我们不必对此过于焦虑。试想，“状元笔记”如果免费分享给考生看，大家愿意看吗?当然愿意，一来是大家都有好奇心，想看看状元是怎么学习的;二来是可以从笔记中领会状元的学习方法。但是“状元笔记”一旦收费了，大家的考量就多了，不免在心里嘀咕一句：性价比到底高不高?值不值这个价钱? 　　 　　因此，当“状元笔记”复制品卖几十块一份的时候，很多人抱着“吃亏上当也就几十块”的心态，疯狂去购买;遇到原版卖上千块时，就会慎重考虑。这说明，每个家长与考生心里自有一杆秤，不需要旁人说三道四。把“状元笔记”捧上天并不客观，说得一文不值也不理性。“状元笔记”的根本价值在于，提醒学校教育不能只顾着教知识点，而应该更加注重学习方法的培养、学习规律的启发。 　　 　　更值得关注的，其实还是三位状元为何不堪压力退出拍卖。这说明，很多人还不习惯“知识变现”，受不了知识分子谈钱，认为你是状元就应该高风亮节、免费分享。这实际上是一种道德绑架。此次拍卖中，一份“状元笔记”卖上千块表面上很贵，但不要忘了，状元卖的不仅是经验，还有时间——状元承诺每周对购买者进行一次线上辅导。为何当“知乎”推出收费问答服务时一片叫好，而“状元笔记”推出“售后服务”却没有得到正面评价呢?“状元笔记”为何不能被纳入分享经济的范畴呢?这恐怕也是一个值得玩味的问题。  
　　

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