[2013年江苏省公务员考试公共基础知识c类真题及答案解析]2013年江苏省公务员考试公共基础知识C类真题及答案解析

更新时间:2018-12-08 来源:公共基础 点击:

【www.haixia51.com--公共基础】

  2013年江苏公务员考试《公共基础知识》C类真题(部分)

  答 题 说 明

  本试卷第1—60题为客观题。请在客观题答题卡上作答。第六大题材料处理题为主观题,请在主观题答题卡上作答。请注意:考生必须在指定的答题卡上做答,在试卷上作答或在答题纸上作答一律无效。

  一、单项选择题(在下列选项中选择最恰当的1项,并用2B铅笔在答题卡相应题号下涂黑所选答案项的信息点,在试卷上作答一律无效。本大题共有30小题,每小题1分,共30分。)

  1.党的十八大报告指出,经济体制改革的核心问题是(    )

  A.处理好政府和市场的关系??

  B.处理好竞争和垄断的关系

  C.处理好积累与消费的关系??

  D.处理好公平和效率的关系

  2.2012年12月28《全人大常务委员会关于加强网络信息保护的决定》通过公布施行,下列网络服务提供者的行方违反了该决定的是(    )

  A.经电子信息接收者同意向其发送商业性电子信息

  B.向未提供真实身分信息的用户提供网站接入服务

  C.发现法律法律禁止发布的信息后采取消除等处置措施

  D.应个人要求删除他人教布的侵犯其个人隐私的信息

  3.2013年中央一号文件指出,推进现代化农业建设的核心的基础是(    )

  A.改进农村公共服务机制

  B.健全农业支持保护制度

  C.改革农村集体产权制度

  D.创新农业生产经营组织

  4.2012年7月召开的全国科技创新大会强调,深化科教体制改革,加快国家创新体系建设的重点是(    )

  A.促进科技与经济社会发展紧密结合

  B.解决制约科技创新的突出问题

  C.提高自主创新能力

  D.建立科技资源开放共享机制

  5.“物必先腐,而后虫生”所体现的哲理是(    )

  A.必然性与偶然性的辩证关系

  B.内因与外因的辩证关系

  C.可能性与现实性的辩证关系

  D.现象与本质的辩证关系

  点击下载完整版:2013年江苏省公务员考试公共基础知识C类真题及答案解析

本文来源:https://www.haixia51.com/jc/312603/

推荐内容

为您推荐

【沈阳大学新生开学时间】沈阳大学新生开学入学须知指南和报到时间

一、大学与中学学习大不同  大学学习与中学时期的学习相比,存在着许多不同之处,其中最主要的区别是学习内容、学习方法上发生了较大变化。  变化一:内容多了  中学阶段,我们一般只学习十门左右的课程,而且有两年时间都把精力砸到高考科目上了,老师主要讲授一般性的基础知识。而大学四年需要学习的课程在40门

2019-08-13 16:08:22   新生开学报到时间安排  

治安管理处罚法全文 最新|治安管理处罚法全文(最新修订版)

《治安管理处罚法》既是公安机关维护社会治安秩序,保障公共安全,保护公民合法权益的重要法律武器,也是规范公安机关及公安民警依法履行治安管理职责的重要法律,更是公民约束自身行为、保护自己合法权益的重要法律规范。下面是小编整理的最新修订版治安管理处罚法全文,欢迎大家阅读学习!  第一章 总 则  第一条

2019-06-12 11:45:58   新治安管理处罚法全文  

创建文明城市手抄报 简单_关于创建文明城市手抄报简单

【2016关于创建文明城市手抄报:创文市民如何做】  市民参与率等于创建成功率。创建全国文明城市是一项系统工程,不仅需要各部门通力合作,更需要广大市民自觉参与,并在参与过程中提升自身素质 市民是城市的主体,市民素质是城市文明的灵魂,提升市民素质是创建文明城市的群众基础和根本所在。每一个人都应当为自己

2019-05-28 16:55:11   创建文明城市手抄报画  

关于创建文明城市的手抄报|创建文明城市手抄报五年级,五年级创建文明城市手抄报大全

按顺序购票入馆入园,不拥挤,不堵塞道路和出入口。保持环境卫生整洁,不随地吐痰、便溺,不乱扔废物。爱护文物,不在树木、名胜古迹和公共设施上涂抹、刻画。不践踏草坪,不攀折花果,不在路椅上躺卧。爱护野生和展出的动物,不投喂投打,不在非钓鱼区钓鱼。不要携带动物进园。  【做文明居民】  搞好环境卫生,不随地

2019-05-28 16:55:11   创建文明城市手抄报画  

教育部十项严禁_教育部严禁各地中小学校削减挤占体育课时间

记者9日从教育部新闻发布会上了解到,各地中小学校要按照国家课程方案和课程标准开足开好体育课程,严禁削减、挤占体育课时间。  国务院办公厅近日印发了《关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》。意见指出,要大力推动足球、篮球、排球等集体项目,积极推进田径、游泳、体操等基础项目及冰雪等特色项目,广

2019-05-25 19:30:23   教育部学校体育文件