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国家公务员网汇总结构化面试真题解析(九)
【题目一】退休教师离休之后办了一个小型阅览室,但有人借书不还,但是老师也不在意。对此你怎么看?
【习博见老师解析】
这是一道社会现象类的综合分析题,让谈看法。考生应该首先明确,“此”究竟指代哪些?习老师认为应该包括:1、退休教师发挥余热办阅览室;2、有人借书不还的现象;3、退休教师不以为意。如果仅就其中某一个点来分析,显然是不够全面的。而要全面回答三个点,必须首先为串联起三个点设置好合理的作答结构。
第一个点,发挥余热办阅览室,我们可以将其纳入到背景部分分析,分析目前的时代背景,在这个略显浮躁的年代,在我们国人人均读书量很低的时代,退休老师能够发挥余热办起阅览室,有利于***,(用二次主体分析法谈好处及意义,填补公办图书馆的不足,利于民众、读书的氛围、全社会崇尚科学与知识等等)。
第二个点,有人借书不还。显然属于负面的现象。我们可以分析原因所在,或者分析这种借书不还的负面影响,两者考生自由选择均可。原因,我们可以分析为个别人的素质低下,缺乏公德心,没有意识到窃书可耻,显然主要从个人身上找原因。负面影响,按照二次主体分析法,对老教师的爱心行为是一种伤害,对其他读书者会造成负面影响等。当然,我们还要为解决这一问题提出相应对策,只是不宜在此处提,可以放在分析过第三个点之后再提及。
第三个点,老教师不以为意,体现了老教师的高风亮节,懂的宽恕他人的良好品质,总之,此处不是本题的关键点所在。
最后,我们针对第二个负面的点的对策,可以放在此处并做收尾。当然,考生如果将对第三个点的分析放在第一个点之后,然后将第二个点的对策与分析直接相连,这种结构设置的方式,习老师认为也是合理的。
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