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南宁市良庆区四十四中一马姓副校长夫妇，都是该中学在职教师。近日，有人反映，虽然教育部有禁令，南宁市教育部门也发文禁止，但暑假期间，马副校长夫妇却依然招揽学生补课，收取课酬。马副校长承认有为学生补课之实，但强调都是朋友家小孩。(8月24日《南国早报》) 　　 　　有偿补课是中小学应试教育下的顽疾，家长为了不让孩子输在起跑线，教师为了赚取高额补课费，学校为了追求升学率，多年来，补课风屡禁不止，甚至愈演愈烈。只是在各种补课禁令下，学校不敢成建制补课，教师不敢公开补课，而是化整为零，从公开转入地下，从校内转到校外，从教室转到家里。 　　 　　补课的根源是应试教育仍然盛行，片面追求分数和升学率，才催生了各种补课现象。但补课的直接目的，对于教师来说是利益，创收，获取数位于工资的高额课酬。从家长来说，是为了提高孩子的成绩和分数，不惜重金，拼命烧钱。因此，只有废除应试教育思维，全面推行素质教育方针，升学录取更加注重对学生综合素质的评价，改变一考定终身的局面，才能从根本上消除有偿补课现象，让教师得到应有的休息，让学生得到全面发展，为家庭减少教育成本支出。当然，提高中小学教师待遇，让他们不再为钱补课，为利所动，也是治理有偿补课的重要思路。 　　 　　南宁市良庆区四十四中马姓副校长利用周末、晚上和假期招揽学生补课，收取课酬，所谓理由竟然是“朋友家小孩”，实在令人可笑。在马副校长看来，似乎为“朋友家小孩”补课是一种友情，是正义行动，应该得到支持。姑且不说参加补课的学生是不是“朋友家小孩”。即使给“朋友家小孩”补课，也是触网行为，严重违反了教育部《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》，应当被追究处理。须知，不管什么理由，不管什么形式的补课行为，都是被严厉禁止的违法行为。更何况马副校长补课还收取了家长的高额补课费，也看不出马副校长补课的“哥们义气”，并不“够朋友”! 　　 　　良庆区教育局在回应马副校长补课事件时称，该局设有在职教师有偿补课举报电话，知情者可通过电话，也可通过网络举报。诚然，通过群众举报查处补课行为是必要的，不可少的。但是，治理有偿补课，教育行政部门不能单靠举报，不能守株待兔，而应当主动出击，深入学校、社区和各居民小区，明查暗访，向学生、家长、群众了解有无违规补课现象。对于违规补课的在职教师，必须依法依规严肃查处，问责追责，并记入教师档案，影响其晋级晋职加薪。决不能姑息养奸，处理不痛不痒，必须严处重罚，直至开除教师队伍。让教师不敢补课，不愿补课，不能补课。与此同时，也要对家长批评教育，使其认识到补课的危害性，必要时可以通报所在单位和当地媒体，作为破坏素质教育的典型公开曝光。 　　 　　总之，治理有偿补课必须多措并举，既要欢迎群众举报，提供线索，及时查处。更要积极作为，主动出击，明查暗访，严处重罚。只有真正消灭了有偿补课，才能把假期原原本本还给学生，让学生真正享受到假期的红利，得到快乐。  
　　

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