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劝说朋友，话不必说尽，只要其心领神会，便当止住，否则就是      ；做文章，句子必要太显，诡文而橘谏，寓言以讽为喻，点景以生情，意味更见      。

上面划线处填入词语，最恰当的是（  ）。

A.啰嗦 深刻

B.啰嗦 深长

C.肤浅 深长

D.肤浅 深刻

哈佛大学的一位校长曾提出这样的思考：我们培养出来的青年人该用什么样的方式来回报这所学校？是选择自己更好的生活，还是更好地为公众服务？>150>年过去了，这个问题仍然可以>________>当下。这位校长希望有朝一日能够在学校的纪念碑上，>________>选择后者的毕业生的名字。今天，在中国，已经有越来越多的青年人作出了这样的人生抉择。

依次填入划横线部分最恰当的一项是（   ）

A.叩问 雕刻

B.质问 铭刻

C.拷问 镌刻

D.追问 铭记

当关楚芬看到自己的名字赫然出现在“南海区农村股份经济合作组织股权证”上时，她终于长叹了一口气。      在心中的“户籍红利”问题终于得到解决，关楚芬分享到自己错失十年的分红。农村户籍所带来的红利，成为各方角力的      。

A.缠绕 标靶

B.回响 中心

C.压抑 难处

D.纠结 终点

在媒体口中，“哥”和“姐”之类的称谓都有一种非正式的        既包含某种拉近距离的        ，仿佛所有这些人都是我们的兄弟姐妹；又有某种调侃和嘲讽的        ，仿佛这些人让社会有了一个宣泄自己的出口。

依次填入画横线部分最恰当的一项是(    )。

A.含义 幽默感 随意感

B.意味 亲切感 幽默感

C.口吻 真实感 幽默感

D.内涵 亲近感 距离感

文学形象能够使读者更加集中地欣赏自然美、生活美和艺术美，_________崇高的人物和业绩，________艺术上的悲、喜的感情，__________美好和丑恶，进入诗情画意的境界，从而获得美的享受。   

    依次填入画横线部分最恰当的一项是(    )。   

A.仰慕 领悟 判定

B.瞻仰 领会 判别

C.仰望 体会 分辨

D.效仿 感受 判断

劝说朋友，话不必说尽，只要其心领神会，便当止住，否则就是      ；做文章，句子必要太显，诡文而橘谏，寓言以讽为喻，点景以生情，意味更见      。

上面划线处填入词语，最恰当的是（  ）。

A.啰嗦 深刻

B.啰嗦 深长

C.肤浅 深长

D.肤浅 深刻

哈佛大学的一位校长曾提出这样的思考：我们培养出来的青年人该用什么样的方式来回报这所学校？是选择自己更好的生活，还是更好地为公众服务？>150>年过去了，这个问题仍然可以>________>当下。这位校长希望有朝一日能够在学校的纪念碑上，>________>选择后者的毕业生的名字。今天，在中国，已经有越来越多的青年人作出了这样的人生抉择。

依次填入划横线部分最恰当的一项是（   ）

A.叩问 雕刻

B.质问 铭刻

C.拷问 镌刻

D.追问 铭记

当关楚芬看到自己的名字赫然出现在“南海区农村股份经济合作组织股权证”上时，她终于长叹了一口气。      在心中的“户籍红利”问题终于得到解决，关楚芬分享到自己错失十年的分红。农村户籍所带来的红利，成为各方角力的      。

A.缠绕 标靶

B.回响 中心

C.压抑 难处

D.纠结 终点

在媒体口中，“哥”和“姐”之类的称谓都有一种非正式的        既包含某种拉近距离的        ，仿佛所有这些人都是我们的兄弟姐妹；又有某种调侃和嘲讽的        ，仿佛这些人让社会有了一个宣泄自己的出口。

依次填入画横线部分最恰当的一项是(    )。

A.含义 幽默感 随意感

B.意味 亲切感 幽默感

C.口吻 真实感 幽默感

D.内涵 亲近感 距离感

文学形象能够使读者更加集中地欣赏自然美、生活美和艺术美，_________崇高的人物和业绩，________艺术上的悲、喜的感情，__________美好和丑恶，进入诗情画意的境界，从而获得美的享受。   

    依次填入画横线部分最恰当的一项是(    )。   

A.仰慕 领悟 判定

B.瞻仰 领会 判别

C.仰望 体会 分辨

D.效仿 感受 判断

1.答案: B

解析:

此题为实词填空题。由前文的“不必说尽”可知，第一个空格应该填“啰嗦”，故排除C、D。第二个空格可以根据习惯搭配得出答案，“意味”与“深长”是固定搭配。故正确答案为B。

2.答案: C

解析:

“镌刻”即“雕刻”之意；把铭文刻或画在某种坚硬物质上或石头上。文中语境信息强调“学校的纪念碑上”，镌刻、雕刻符合文段语境。“叩问”指打听；询问之意，与语境“当下”不符，因此，本题答案为>C>选项。

>

B>、>D>项“铭刻”、“铭记”与文段中 “纪念碑名字”搭配不当。>C>项“叩问”指打听；询问之意，与语境“当下”不符。

3.答案: A

解析: 关楚芬希望自己的“户籍红利”问题得到解决，所以这个问题使她难受了很久，“回响”不符合题意，排除B项。“角力”有较量之意，“农村户籍所带来的红利”问题是各方较量的重点和关键，是核心问题，所以“终点”和“难处”不符合文意，排除C、D两项。故选A。

4.答案: B

解析:

由“仿佛所有这些人都是我们的兄弟姐妹”可以判断出，拉近距离所带来的应该是一种“亲切感”或“亲近感”，而与“调侃和嘲讽”搭配的应该是“幽默感”。本题答案选B。

5.答案: B

解析:

第一空，D项“效仿”和“业绩”搭配不恰当，排除；对“崇高的人物和业绩”的“欣赏”是要包含敬意的，C项“仰望”只是抬头看的意思，排除。A、B两项通过第三空来选择，B项“判别”是判断、辨别的意思，A项“判定”还包含下结论的意思，而文段中并没有让人对“美好和丑恶”下结论的意思，故B项最为恰当，选B。

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