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1.“两学一做”学习教育的具体内容是(A)。

　　A.学党章党规、学系列讲话、做合格党员

　　B.学党章党纪、学系列讲话、做合格党员

　　C.学党纪党规、学系列讲话、做合格党员

　　2.“两学一做”学习教育对象是(B)。

　　A.面向全社会人民B.面向全体党员C.面向基层党员D.面向广大党员

　　3.“两学一做”开展时间(C)。

　　A.B.2014C.D.2013年

　　4.做合格党员应做到“四讲四有”(D)。

　　A.讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有担当。

　　B.讲政治、有信仰，讲规矩、有纪律，讲道德、有素养，讲奉献、有作为。

　　C.讲政治、有理想，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有担当。

　　D.讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。

　　5.“两学一做”学习教育(C)活动。

　　A.是一次B.是全年C.不是一次D.是半年

　　6.开展学习教育的基本要求是(B)。

　　A.坚持教育先行，把严思想“关口”;坚持问题导向，找准存在“问题”;坚持立行立改，筑牢行动“根基”;坚持宣传引导，选树先进“典型”。

　　B.进一步坚定理想信念，提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向;进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

　　C.坚持把学习成果转化为推动实践的强大动力;坚持原原本本的学习。“学党章党规”的核心就是“学;坚持边学边查边改。“问题是时代的强音，”学习的核心就是要通过学习查找自身存在的问题。

　　D.进一步坚定理想信念，提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向;进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩。

　　7.“两学一做”学习教育中要做到“五个坚持”(C)。

　　A.坚持把领导干部带头贯穿始终;坚持把思想政治建设贯穿始终;坚持把查摆解决问题贯穿始终;坚持把建强基层组织贯穿始终;坚持把两手抓两促进贯穿始终。

　　B.坚持领导带头坚持问题导向;坚持效率目标;坚持创新教育;坚持从严执纪;坚持宣传引导，选树先进“典型”。

　　C.坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑。坚持学用结合，知行合一。坚持问题导向，注重实效。坚持领导带头，以上率下。坚持从实际出发，分类指导。

　　8.科学发展观是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的(B)

　　A.基本国策B.指导思想C.根本方针D.基本标准

　　9.(A)是我们党执政兴国的第一要务

　　A.发展B.改革C.开发D.稳定

　　10.坚定理想信念，坚守共产党人精神追求,抓好(B)是核心。

　　A.思想理论建设B.党性教育C.道德建设D.廉洁自律

　　11.在新的历史条件下，我们党面临着执政、改革开放、(C)、外部环境“四大考验”。

　　A.商品经济B.内部环境C.市场经济D.执政能力

　　12.全面提高党的建设科学化水平，全党要增强紧迫感和责任感，牢牢把握的主线是(D)

　　A.加强党的执政能力建设

　　B.加强先进性、纯洁性建设和党的执政能力建设

　　C.加强先进性和纯洁性建设

　　D.加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设

　　13.不断提高党的领导水平和执政水平、提高(C)能力，是党巩固执政地位、实现执政使命必须解决好的重大课题。

　　A.依法执政和民主执政B.科学发展C.拒腐防变和抵御风险D.治国理政

　　14.对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的(A)。

　　A.政治灵魂B.精神支柱C.政治底线D.道德底线

　　15.为人民服务是党的根本宗旨，以人为本、(A)是检验党一切执政活动的最高标准。

　　A.执政为民B.依靠人民C.加快发展D.造福于民

　　16.党内(C)是党的生命。

　　A.监督B.纪律C.民主D.原则

　　17.“两学一做”针对的现实问题是(D)。

　　A.着力解决一些党员思想薄弱的问题

　　B.着力解决一些党员党的意识不强的问题

　　C.着力解决一些党员宗旨观念不明确的问题

　　D.着力解决一些党员精神不振的问题

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