更新时间：2018-10-17 来源：行测 点击：
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1.下列各组词语中，没有错别字的一组是：
A.镶嵌 编篡 休闲装 轻描淡写
B.瑕疵 鄙薄 邀请赛 陪礼道歉
C.怃然 琵琶 和稀泥 玲珑剔透
D.推辞 观摩 元霄节 伶牙俐齿
2.下列选项中有语病的一句为（ ）。A.这个结论，即使很有根据，但是如果不能说明地球上的无数生物怎样经历变异而达到它们的极其完善的结构和相互适应，仍然是难以令人满意。
B.我们并不否认这部作品有某些不尽乎人意之处，比如某些细节不够真实、个别人物的语言还不够性格化。
C.能否保持为政清廉，是关系到党和政府能否取得广大群众信任的重大问题。
D.近10年来，长江源头生态破坏的严重情况令人堪忧。
3.> 一个极有想象力，经济价值极高的创意，很可能被用于道德上非常坏的目的，甚至被用来破坏人类文明乃至毁灭人类，一直以来的一个错误观念是，一个能赚钱的创意就是一个好的创意，现在必须改变观念：________________________________。>填入划横线部分最恰当的一句是：A.创意的好坏是无法用金钱来衡量的
B.人文价值应该渗透到产业和经济中
C.想象力才是评价一个创意价值的重要标准
D.一个好的创意应该是一个有益于人类文明的创意
4.下列各句没有语病的一项是（ ）。
A.学习成绩的提高取决于学生自身是否努力
B.媒体的生命力在于能否为读者奉上丰富、新颖、优质的精神食粮
C.能否贯彻落实科学发展观，对构建和谐社会，促经济可持续发展无疑具有重大的意义
D.在专业研究、实验方面有优势的单位，有派出讲学人员、接受访问学者、举办训练班以及对其它协作单位提供帮助的义务
5.选出下列各组语句中句意明确、没有语病的一句。
A.三年过去了，当记者再次驱车来到这里时，一座气势恢弘的石油化工新城已经耸立在人们面前。
B.这只是他治愈的患者之一，在他那挂满锦旗和摆放上万张来信的诊室里，治好的病例可信手拈来。
C.多年的刻苦钻研，精湛的医术和突出的成就，李云阶得到了国内外医学界的关注。
D.肆意编造一些“趣闻”来迎合部分读者的需要，出版社赚了钱，可是那些书能起到什么样的社会效果呢？
查看答案与解析 1.下列各组词语中，没有错别字的一组是：
A.镶嵌 编篡 休闲装 轻描淡写
B.瑕疵 鄙薄 邀请赛 陪礼道歉
C.怃然 琵琶 和稀泥 玲珑剔透
D.推辞 观摩 元霄节 伶牙俐齿
2.下列选项中有语病的一句为（ ）。A.这个结论，即使很有根据，但是如果不能说明地球上的无数生物怎样经历变异而达到它们的极其完善的结构和相互适应，仍然是难以令人满意。
B.我们并不否认这部作品有某些不尽乎人意之处，比如某些细节不够真实、个别人物的语言还不够性格化。
C.能否保持为政清廉，是关系到党和政府能否取得广大群众信任的重大问题。
D.近10年来，长江源头生态破坏的严重情况令人堪忧。
3.> 一个极有想象力，经济价值极高的创意，很可能被用于道德上非常坏的目的，甚至被用来破坏人类文明乃至毁灭人类，一直以来的一个错误观念是，一个能赚钱的创意就是一个好的创意，现在必须改变观念：________________________________。>填入划横线部分最恰当的一句是：A.创意的好坏是无法用金钱来衡量的
B.人文价值应该渗透到产业和经济中
C.想象力才是评价一个创意价值的重要标准
D.一个好的创意应该是一个有益于人类文明的创意
4.下列各句没有语病的一项是（ ）。
A.学习成绩的提高取决于学生自身是否努力
B.媒体的生命力在于能否为读者奉上丰富、新颖、优质的精神食粮
C.能否贯彻落实科学发展观，对构建和谐社会，促经济可持续发展无疑具有重大的意义
D.在专业研究、实验方面有优势的单位，有派出讲学人员、接受访问学者、举办训练班以及对其它协作单位提供帮助的义务
5.选出下列各组语句中句意明确、没有语病的一句。
A.三年过去了，当记者再次驱车来到这里时，一座气势恢弘的石油化工新城已经耸立在人们面前。
B.这只是他治愈的患者之一，在他那挂满锦旗和摆放上万张来信的诊室里，治好的病例可信手拈来。
C.多年的刻苦钻研，精湛的医术和突出的成就，李云阶得到了国内外医学界的关注。
D.肆意编造一些“趣闻”来迎合部分读者的需要，出版社赚了钱，可是那些书能起到什么样的社会效果呢？
查看答案与解析1.答案:
解析:
A项“编篡”应为“编纂”，B项“陪礼道歉”应为“赔礼道歉”，D项“元霄节”应为“元宵节”。
2.答案:
解析:
D项句子语义重复，“堪忧”是“值得忧虑” 或“令人忧虑”的意思，应删去“令人”或修改为“令人忧虑”。因此，本题答案为D选项。
3.答案:
解析: 本题是一道语句填空题。很明显，空格处填入的观点应与前文相反，前文的观点是“价值高的创意可能是破坏人类文明的创意”，与其相反的观点应该是“价值高的创意不应该破坏人类文明”，D项与此相符。A、B、C项没有出现“人类文明”这一核心话题，直接排除。故本题选择D项。
4.答案:
解析:
本题考查病句辨析的能力。A项中的“成绩提高”对应“是否努力”，属于一面对两面，应在“提高”前面加“能否”或者将后面的“是否”去掉。B项中的“生命力”对应“能否为读者奉上精神粮食”属于一面对两面，应改为“媒体有无生命力在于能否为读者奉上丰富、新颖、优质的精神食粮”，D项中的“能否贯彻”对应“具有重大意义”，属于两面对一面，应去掉“能否”。D项语句通顺，没有语病。故正确答案为D。
5.答案:
解析:
B选项中成语使用不当，信手拈来多形容写作诗文时运用材料、驾驭语言随意自如；C选项主语重复，可在第二句前加“使”；D选项中“起到”与“社会效果”搭配不当，可以改为“起到……作用”或“收到……效果”。因此，正确答案为A。