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1.
一只木箱内有白色乒乓球和黄色乒乓球若干个。小明一次取出5个黄球、3个白球, 这样操作N次后,白球拿完了,黄球还剩8个;如果换一种取法:每次取出7个黄球、3个白球,这样操作M次后,黄球拿完了,白球还剩24个。原木箱内共有乒乓球多少个? ( )
A.246个
B.258个
C.264个
D.272个
2.
11338×25593的值为( )。
A.290133434
B.290173434
C.290163434
D.290153434
3.
甲、乙二人同时从A地去B地,甲每分钟行60米,乙每分钟行90米,乙到达B地后立即返回,并与甲相遇,相遇时,甲还需行3分钟才能到达B地,问A、B两地相距多少米?( )
A.1350米
B.1080米
C.900米
D.720
4.
A.
B.
C.
D.
5.四名小朋友在儿童节表演节目后,各收到了同学们送的若干朵小红花,把他们得到的小红花数两两相加得到6个不同的数,已知其中5个数为10,14,18, 21,25,四人中得小红花最多与最少的朵数之和为( )。
A.15
B.16
C.17
D.18
查看答案与解析 1.
一只木箱内有白色乒乓球和黄色乒乓球若干个。小明一次取出5个黄球、3个白球, 这样操作N次后,白球拿完了,黄球还剩8个;如果换一种取法:每次取出7个黄球、3个白球,这样操作M次后,黄球拿完了,白球还剩24个。原木箱内共有乒乓球多少个? ( )
A.246个
B.258个
C.264个
D.272个
2.
11338×25593的值为( )。
A.290133434
B.290173434
C.290163434
D.290153434
3.
甲、乙二人同时从A地去B地,甲每分钟行60米,乙每分钟行90米,乙到达B地后立即返回,并与甲相遇,相遇时,甲还需行3分钟才能到达B地,问A、B两地相距多少米?( )
A.1350米
B.1080米
C.900米
D.720
4.
A.
B.
C.
D.
5.四名小朋友在儿童节表演节目后,各收到了同学们送的若干朵小红花,把他们得到的小红花数两两相加得到6个不同的数,已知其中5个数为10,14,18, 21,25,四人中得小红花最多与最少的朵数之和为( )。
A.15
B.16
C.17
D.18
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1.答案:
解析:
乒乓球个数=(3+5)×N+8=8×(N+1),即被8整除;
乒乓球个数=(7+3)×M+24=10×(M+2)+4,即被10除余4;
观察选项,只有C符合要求,故正确答案为C。
2.答案:
解析:
这几个数只有中间一位不一样,其他数位上的数字之和2+9+0+1+3+4+3+4=26不能被3整除。因为25593是3的倍数,所以26﹢中间那位之后这个数可以被3整除,由此可知仅B选项26+7=33符合要求,其它的26+3=29,26+6=32,26+5=31都不行,故正确答案为B。
3.答案:
解析:
解析1:相遇时,甲离B地的距离为3×60=180米,乙比甲多走了2×180=360米。设出发后经历t分钟甲、乙相遇,相遇时甲走了60t米,乙走了90t米,则根据题意可得90t-60t=360,t=12分钟,A、B两地相距60×(12+3)=900米。
解析2:相遇时,甲离B地的距离为3×60=180米。设A、B两地相距S米,这样乙从A到到相遇地点需(S+180)÷90分钟,甲从A到相遇地点需要(S-180)÷60分钟,时间相同,即:(S+180)÷90=(S-180)÷60,解得S=900米。
故正确答案为C。
老师点睛:
相遇时,甲离B地的距离为3×60=180米,乙比甲多走了2×180=360米,乙比甲每分钟多走30米,则相遇时经历了360÷30=12分钟,A、B两地相距60×(12+3)=900米。
4.答案:
解析:
老师点睛:
根据幂特性,原式第一项为正数,第二项为负数,且第二项的绝对值大于第一项,故原式计算数值为负数,排除A项与D项;又因原式中第二项的值与选项中B项的值相等,而原式中第一项并不等于0,故排除答案选项中的B项。
故正确答案为C。
5.答案:
解析: 假设四名小朋友分别得到的小红花数为a、b、c、d朵,那么这6个数字应该分别为。a+b、a+c、a+d、b+c、b+d、c+d,将这6个数分组后可满足两两相加都等于小红花总数的特点,即(a+b)+(c+d)=(a+c)+(b+d)=(a+d)+(b+c)。而已知的五个数中,10+25=14+21,所以18加上剩下那个未知数也应该等于35,也就是说剩下的未知数为17;同理,14+25=18+21,所以10加上剩下那个未知数也应该等于39,也就是说剩下的未知数为29。故剩下的未知数为17或29。四个答案中C项满足。
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