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增强学习教育自觉性心得体会【1】

　　“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果、推动全面从严治党向基层延伸的重要部署。可见，开展“两学一做”学习教育，大有必要、大有裨益、大有可为，对于广大党员干部而言，既要学好也要做好，绝不能偏废其一。

　　“两学一做”，基础在学。“刀不磨要生锈，人不学要落后。”“两学一做”，是广大党员正心修身的“必修课”，是每个支部永葆生机的“强心剂”，党章党纪是根本遵循，系列讲话是行动指南，合格党员是标杆模范，必须好好学、多多学、常常学。要带着问题学，问题是导向，学习是路径，要通过自我学习、系统学习、网上学习等方式来解决问题，学出实效来，学出心得来;要带着责任学，既要入脑更要入心，把“两学一做”学习教育同做好中心工作结合起来，同落实好各项工作任务结合起来，做到两手抓、两促进，防止形式主义，防止走过场;要带着劲头学，积沙可成塔，水滴能穿石，要持有活到老学到老的心态，要树立学以致用、学有所获的目标，让“两学一做”入心入髓。

　　“两学一做”，关键在做。“事实胜于雄辩，行动大于语言。”学和做，贵在坚持，难在恒远，重在长久。思想是行动的先导，行动是思想的归宿，学完了，就要付诸实践，不合格的向合格看齐，合格的要把合格当成一种习惯，让“做合格党员”成为一种赶帮超的追求。要踏踏实实做，不迎合应付、敷衍了事，不做样子、走过场，不摆花架子、吹空气球，率先垂范，慎独自律，稳步前行，用理论指导实践，用行动求取实绩;要明明白白做，自觉增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，把合格党员的标尺立起来，树立共产党员先锋形象，立足岗位发挥作用，发挥党员先锋模范作用;要真真正正做，做出来，做下去，完善自我，为民务实，恪守严实相济，确保久久为功。

　　总之，学和做是统一的，是分不开的，是相辅相成的，所以，“两学一做”，广大党员干部们既要学好也要做好，从而在学中思悟，在做中升华。

　　增强学习教育自觉性心得体会【2】

　　2月28日，中办印发了“两学一做”学习教育方案，明确指出要在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践。组工干部作为学习教育的组织者和参与者，理应带头开展“两学一做”学习教育，自觉做信念坚定的模范、改进作风的模范、干事创业的模范。

　　勤学笃行，信念坚定不动摇。组织工作是与党相生相伴的，是政治性很强的工作，在任何时候、任何情况下，组工干部都必须始终保持坚定的理想信念，对党忠诚，政治清醒，始终做到爱党、忧党、护党。

　　“信念坚定”必须学理论，内化于心。信念上的坚定源于理论上的清醒。广大组工干部要全面提高马克思主义理论素养，认认真真、原原本本地学习马列原著，从本源上坚定共产党人的信仰，将共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念烙入灵魂深处。要重点学习《习近平总书记系列重要讲话读本》《习近平谈治国理政》等书目，准确把握贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法，做到真学真懂、真信真用、领会精髓、理解实质，努力用中国特色社会主义理论体系和习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑。要自觉发扬理论联系实际的学风，通过学习弄明白我们的党、我们的组织工作是怎样走来的、怎样走下去，弄明白工作的规则准绳、价值取向是什么，努力把学习过程变成在理论与实践的结合中提高素养、坚定信念、指导实践、推动工作的过程。

　　“信念坚定”必须讲党性，外化于行。党性是共产党人立身、立业、立言、立德的基石。组工干部是“管党员的党员”，在讲党性上立场应更鲜明、态度应更坚决、要求应更严格。组工干部强化党性修养，要不断增强“身份”意识，牢记自己的第一身份是共产党员，时刻以党员标准约束规范自己，自觉听党话、跟党走，确保在任何时候理想不滑坡、信念不动摇。组工干部强化党性修养，要切实做到在大是大非面前旗帜鲜明，在风浪考验面前无所畏惧，在各种诱惑面前立场坚定，自觉在思想上行动上与党中央保持高度一致，对党忠诚，与党同心。组工干部强化党性修养，要始终坚持组织路线为政治路线服务，把服务和保障党的中心工作放在心上、扛在肩上，为大局而谋、为大局而动，切实担负起管党治吏的政治责任，增强在大局下行动的自觉性和坚定性。

　　“信念坚定”必须增定力，强化自信。政治定力来自对理想信念的自信。在世界风云变幻、中国深刻变革、社会思想多元的背景下，保持政治定力，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，更具有特别重要的意义。在组织工作面临着许多新问题和新挑战的形势下，组工干部必须切实增强“三个自信”，增强对中央一系列重大决策部署的自信，并把这种自信固化为坚定的信仰，矢志不渝地为实现“两个百年”奋斗目标和“中国梦”而努力奋斗。组工干部要始终保持“咬定青山不放松，任尔东南西北风”的政治定力，在方向路线上立场坚定，旗帜鲜明，敢于澄清模糊认识，坚决抵制错误思想，做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏，以“安、专、迷”的精神干事业、做工作，切实担负起、履行好党和人民赋予的使命职责。

　　正风肃纪，改进作风不放松。打铁还需自身硬。在全面从严治党的背景下，组织部门和组工干部能不能切实担负起管党治党的重任，关键还要看能不能带头正风肃纪，带头锲而不舍改进作风。

　　“改进作风”要特别守纪律、讲规矩。习近平总书记在十八届中央纪委五次全会发表讲话时强调，要加强纪律建设，把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。组工干部尤其要率先牢固树立纪律和规矩意识，带头学党章党规，带头遵守党章党规，严格按党性原则办事，做到不越“雷池”，不乱“章法”，保证党的政令畅通，以更强的党性意识、政治觉悟和组织观念要求自己，做守纪律、讲规矩的表率。组工干部守纪律、讲规矩不仅要在组织和群众监督下行得正，还要在“私下”做得端;不仅要在大事上“不触电”，还要在小事上不出格;不仅要慎言“大道理”、警惕“大场合”，还要慎言“小道理”、警惕“小场合”;不仅要在一时一事上过得硬，还要在任何时候、任何复杂情况下都经得起考验，始终保持组工干部党性最强、作风最正的良好形象。

　　“改进作风”要始终重公道、讲原则。公道正派是组织工作的生命线，是组工干部的立身之本、为人之道、处事之基。组工干部要有胸怀全局的长远眼光和任人唯贤的公道之心，公道为人，公正待人，全面了解干部、公正评价干部、准确推荐干部，更好地为党和人民的事业选干部、配班子、聚人才。要坚持组织工作的原则性，在任何时候、任何问题上，都必须做到坚持原则不动摇，执行标准不走样，遵守程序不变通，带头维护制度、遵守制度、执行制度，切实提高组织工作的公信度和满意度。组工干部之间要坦诚相见，肝胆相照，大事讲原则、小事讲风格，做到互相沟通不闭塞，互相宽容不指责，互相补台不旁观，互相监督不护短，真正拧成一股绳，以组工干部特有的人格魅力，努力将组织部门打造成最规范最严谨、最公道最正派的模范党委部门。

　　“改进作风”要不断增才气、接地气。组织工作政策性、业务性都很强，组工干部要带头树立正确的学习观，自觉将学习当作一种生活态度和工作责任，了解发展历史、深学政治理论、精学本职业务、博学修身知识，在勤学中练好内功、聚集才气。办公室里接触不到源头活水，会议室里也聆听不到群众呼声，组工干部要把为民服务宗旨深深烙在“心”里，深化和拓展联系服务基层党委党建工作“十个一”活动，在联系群众中接“地气”。要坚持眼睛往下看，身体往下沉，围绕组织工作中的重点、难点问题深入调查研究，了解基层党员干部群众的愿望、要求和呼声，用真心换取真情，用泥腿丈量民情，用服务增进感情，做到实情从基层掌握、办法从基层产生、经验从基层总结，使组织工作的谋划和推进符合基层实际。

　　履职尽责，干事创业不懈怠。组织部门在围绕中心、服务大局中承担着管党治党的重要职责，需要每名组工干部不断强化使命担当，以高度的行动自觉，带头凝聚干事创业的正能量。

　　“干事创业”要敢担当、重实干。担当，体现一个干部的党性和觉悟，体现一个干部的胸怀和勇气，有多大担当才能干多大事业。组工干部要增强“敢于担当”自觉，练就“敢于担当”本领，争做“敢于担当”表率，面对大是大非敢于亮剑，面对矛盾敢于迎难而上，面对危机敢于挺身而出，面对歪风邪气敢于坚决斗争，积极营造敢于担当的浩然正气。实干就是最好的担当。新常态下组织工作任务十分繁重、要求分外严格、责任尤其重大，必须保持一种踏石留印、抓铁有痕的韧劲，保持一种知难而进、锲而不舍的钉钉子精神，始终紧盯责任不落空，围绕责任抓落实。要构建责任体系，形成任务清单，以责任制促落实，以责任制保成效。要健全完善组织工作标准化体系建设，强化目标管理，实化细化指标，明确工作标准，掌控关键节点，强力推进。

　　“干事创业”要善谋划、懂规律。组织部门肩负为党的事业选贤任能、固本强基的重大职责，只有知大势、识大势，才能谋好事、干成事。因此，组工干部要自觉强化全局思维，把组织工作置于发展大势中来考量，以战略的思维来审视、分析和解决改革发展中出现的新情况和新问题，把解决具体问题与解决深层次问题结合起来，把眼前需要与长远谋划统一起来，辩证思考新常态下组织工作干什么、怎么干，因势而谋、顺势而为。规律是事物的本质属性，组织工作概莫能外。只有准确掌握组织工作的内在规律，我们才能精准定位、有的放矢，要始终坚持围绕中心、服务大局的价值取向，以政策导向服务经济社会发展，以优化组织资源配置服务民生。要运用“借力”的工作方法，善于统筹整合各方资源和力量推进工作，形成顺势借力、事半功倍的效果。

　　“干事创业”要争一流、作表率。要继承和弘扬组织部门的优良传统，牢固树立争先进位意识，在组织系统营造“见红旗就扛，有第一就争”的良好氛围，努力培养敢于超越现状、敢于超越自我、敢于超越他人的胆识和气魄，力争各项工作求突破、创特色、上水平。工作中要树立“精品”意识，高标准、严要求，好中求好，优中求优，干一流工作，创一流成果，确保每一项工作都有高标准、高要求和高效率。要坚持事业高于一切，不论工作大小，都要严谨细致、一丝不苟，做到不浮躁、不粗糙，不断提高本职工作的水平和质量。要把创新精神和创新思维融入到每一项具体工作中，坚持改革创新，打破思维定势，不断开拓进取。要带头示范，以身作则，要求其他党员干部落实的自己要先落实，要求别人做到的，组工干部要带头做，从高从严要求自己，为其他党员干部和人民群众树立榜样。

　　增强学习教育自觉性心得体会【3】

　　“修炼”是中国传统文化极为推崇的颇具代表性的汉语词语，儒释道思想的精髓可以贴上“修炼”的标签。“两学一做”，基础在学，关键在做，本质上是一个以知促行、知行合一的“修炼”过程。“修”就是“学习”，即用科学理论武装头脑，其中“学党章党规、学系列讲话”是共产党人的必修课;“炼”就是“实践”，即在实践检验中以实际行动“做合格党员”。

　　“修炼”的最高境界

　　“修炼”的最高境界是“修成正果”。重视学习，善于学习，是中国共产党独特的精神气质;重视实践，善于检验，是中国共产党一贯的优良作风。学习+实践=修炼。修炼到家，就是合格党员;修炼不到家，有可能会演变为教学案例中的“苍蝇”和“老虎”。

　　《“两学一做”学习教育方案》明确提出了合格党员“四讲四有”的24字标准：“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。”这是中央文件在党章提出的“党员标准”的基础上进一步提出的“合格党员的标准”。结合《中国共产党廉洁自律准则》提出的“八条规范”，本文研究出了普通党员和党员领导干部应该“修炼”出的“正果”。

　　作为“绝大多数”的普通党员的“修炼正果”应是一对组合：“四讲四有”和“四个坚持”。其中“四个坚持”是：坚持公私分明，先公后私，克己奉公;坚持崇廉拒腐，清白做人，干净做事;坚持尚俭戒奢，艰苦朴素，勤俭节约;坚持吃苦在前，享受在后，甘于奉献。

　　作为“关键少数”的党员领导干部的“修炼正果”也是一对组合：“四讲四有”和“四个廉洁”。其中“四个廉洁”是：廉洁从政，自觉保持人民公仆本色;廉洁用权，自觉维护人民根本利益;廉洁修身，自觉提升思想道德境界;廉洁齐家，自觉带头树立良好家风。

　　“修炼”的过程，实际上是一个继续学习、继续改造、自我净化、自我提高、增强能动力的过程。“修炼”出品行、出动力、出境界。那么怎样去“修炼”?以下为“修炼”三部曲：

　　一、怎样学好党章党规?

　　一是要系统地学习。加强党性修养，必须要系统地学习党章党规。党章是党的总章程和根本大法，是中国化的“共产党宣言”，是全体党员必读的“圣经”。因此，要逐条逐句地通读，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利。要认真学习新颁布的《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，内化于心、外化于行。通过系统学习，教工党员要更加忠诚于党的教育事业，把三尺讲台真正当作是教书育人的阵地;学生党员要立志成长为党的伟大事业的合格建设者和可靠接班人。

　　二是要结合案例学。要从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训，肃清恶劣影响。新的《纪律处分条例》划出了党组织和党员不可触碰的六项纪律“底线”，中央纪委监察部网站提供了很多案例故事可供学习参考。近期的如北京市委原副书记吕锡文严重违纪被开除党籍和公职，成为中纪委“双开”第一虎。六项纪律之中，吕锡文竟然违反了五项，成为一个反面典型。用案例故事还原逻辑，对纪律条例分项解读，有利于推动学习教育不断走向深入。学校处级以上领导干部更要从形形色色的反面典型中找到自己的“镜子”，对照检查，引以为戒。

　　三是要带着问题学。问题是时代的声音，“两学一做”针对的现实问题主要是：理想信念模糊动摇的问题，党的意识淡化的问题，宗旨观念淡薄的问题，精神不振的问题，道德行为不端的问题。这五大问题要求各级党组织，特别是作为“两学一做”基本单位的党支部，要借力“两学一做”学习教育的时机，突出问题导向，增强针对性，把“三会一课”等党内组织生活制度发扬光大。在学校，重点要求党员增强党的意识，自觉爱党护党为党，敬业修德，奉献社会。党支部召开专题组织生活会时，要坚持问题导向，对照职能职责进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。

　　二、怎样学好系列讲话?

　　一是要全面学习。认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想;认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略;学习习近平总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来。要把习近平总书记系列重要讲话和著述，上升到中国特色社会主义理论体系最新成果的高度来看待和学习、研究。学校相关学科或专业的教工党员和学生党员更要身先士卒，作出表率。

　　二是要重点学习。重点学习的目的是学以致用。如何在全面学习的基础上进行重点学习和研究?建议结合高校工作性质，重点学习和研究总书记关于立德树人、关于推进教育改革、关于党的新闻舆论工作、关于培养造就高素质教师队伍、关于如何做一名合格中共党员等的重要论述和讲话，不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。同时，建议多阅读一些知名专家学者学习研究习近平总书记重要讲话精神的一些具有权威性、代表性或启发意义的重要文章，可收到事半功倍的效果。他山之石，可以攻玉。

　　三是联系实际学。联系实际就要接地气，主要是联系个人思想工作生活实际，看自己在新任务新考验面前，能否坚守共产党人信仰信念宗旨，能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系，能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式，能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩，能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为，能否在“十三五”规划的开局之年为学校“双一流”建设和学校各项事业蓬勃发展干事创业、奋发有为。

　　三、怎样做合格党员?

　　一是重新审视自己的入党动机。入党动机，就是为什么要入党，这是每一名共产党员在入党前和入党后都要深深思考的问题。因为，共产党员不仅要在组织上入党，更要从思想上入党。正确的入党动机是思想上入党的根本问题，是激励人们入党的主观原因，它从根本上决定了每一个党员的素质和行为，是共产党员的世界观、人生观、价值观的集中反映。只有为了献身共产主义事业、更好地为人民服务而要求入党，才是唯一正确的入党动机。端正入党动机，不是入党前一时的问题，而是一辈子的事情。

　　二是按照党员标准严格要求自己。党员标准包括申请入党的条件、党员的基本条件、党员的义务和权利三个方面的内容，党章第一、二、三、四条对党员标准做出了明确的规定。要全面了解和掌握党章规定的党员标准，以高度的自觉性严于剖析自己，认真对照党员标准找出差距，并尽快找出克服和解决的办法，努力缩小这些差距，达到合格党员的要求。“两学一做”学习教育，要求普通党员和党员领导干部，一定要坚持理想信念宗旨“高线”，一定要坚守党的纪律“底线”，在此基础上，堂堂正正做人，干干净净做事，全心全意为民。

　　三是坚守共产党人精神追求。要身体力行地保持共产党员的先进性和纯洁性，具体要做到五个方面：强化政治意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为行动的力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，经常主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人;践行党的宗旨，保持公仆情怀，牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员，密切联系群众，全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家，筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去。

　　结束语

　　钢铁是在熔炉中炼成的，合格党员是在党的伟大事业的实践中“修炼”出来的。普通党员和党员领导干部，不仅要做合格党员，而且要向身边的优秀党员看齐，特别是要向全国优秀党员典型人物看齐，做到见贤思齐。8700万党员必须看到，党的先进性和纯洁性要靠千千万万党员的学习和实践来体现，党的执政使命要靠千千万万党员卓有成效的“修炼”和工作来实现。

　　党要管党、从严治党，就要“牢牢把握加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设这条主线”。形势的发展、事业的开拓、人民的期待，都要求以改革创新精神全面提高党的建设科学化水平。当前，全面从严治党已经提到前所未有的高度，正是这个高度挺起了“中国脊梁”。

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